Summary: A separação maternal tem sido um modelo animal amplamente utilizado, para mimetizar eventos estressores no período neonatal, podendo levar ao desenvolvimento de psicopatologias, dificuldade de aprendizado e memorização, e ao abuso de substâncias, como o etanol. Esse consumo, principalmente na adolescência, tem potencial de gerar déficits de aprendizado e memória, além de gerar alterações em diversos sistemas cerebrais como o endocanabinóide. No presente trabalho, será realizada a separação maternal do DPN2 ao DPN15, onde os animais serão separados individualmente de suas mães por um período de 3 horas diárias. Posteriormente, os animais receberão por via oral (gavagem) solução salina (grupo controle) ou etanol nas doses 3,0 e 6,0 g/kg por 3 dias consecutivos uma dose ao dia (binge agudo) ou de 10 doses de etanol, uma vez por dia, em um esquema de dois dias consecutivos intercalados por dois dias sem a ingestão de etanol (binge crônico). Ao término desse procedimento os animais serão submetidos aos testes comportamentais ou eutanisiados para a obtenção das estruturas. Os testes comportamentais realizados serão o um teste de aprendizado e um teste de impulsividade, sendo ambos realizados no labirinto em T. Após a eutanásia dos animais, serão retirados o córtex pré-frontal, o estriado e o hipocampo. Nessas estruturas serão avaliadas por meio de imunoblot a quantidade de receptores canabinóides CB1 e CB2, além da expressão de RNAm das enzimas MAGL e FAAH, adicionalmente também será realizada a determinação da expressão de fos-B. Dessa forma, esse trabalho tem por objetivo avaliar a influência do álcool em binge em ratos adolescentes submetidos à separação maternal sobre o aprendizado e impulsividade, assim como investigar os efeitos desses tratamentos sobre o sistema endocanabinóide.

Starting date: 2015-05-01
Deadline (months): 24

Participants:

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Student Master * Martielo Januário da Mata
Student Master * Randriely Merscher Sobreira de Lima

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